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| 微课在高中生物教学中的应用 | |
| 引用本文： | 杨庭松.微课在高中生物教学中的应用[J].试题与研究：高中理科综合,2020(34):0085-0085. |
| 作者姓名： | 杨庭松 |
| 作者单位： | 贵州省兴义市第三中学 |
| 摘 要： | 微课是指以视频为主要载体,遵循学生的认知规 律,教师搜集整理多元化学习素材,灵活设计教学过程,为学生 录制而成的数字化学习资源。与随堂讲解不同,微课资源在录 制的过程中,主要是教师参与,学生观看微课资源的过程与观 看影视作品带有一定的相似性,课程的起承转合都会更加容易 激发学生内心的认知兴趣,从而给学生留下深刻印象。高中阶 段生物学科的知识体系比较庞杂,学生学习起来难度较高,微 课资源应用于生物教学具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 微课技术 高中生物 应用 |
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