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| 高中地理综合思维能力的培养研究 | |
| 引用本文： | 郝银燕.高中地理综合思维能力的培养研究[J].试题与研究：高中理科综合,2020(4):0016-0016. |
| 作者姓名： | 郝银燕 |
| 作者单位： | 山西省河津市第二中学 |
| 摘 要： | 在新课改日益深入的当下,素质教育成为人们更加关注的焦点问题,而且随着经济的转型要求,随着社会的快速发展对综合型人才的需求越来越多,对高中阶段的教育提出了更多的要求。而地理学科是理论性和实践性都比较强的学科,通过地理的学习可有效提高学生的综合素养,可提升学生的地理学科的核心素养。那么如何在高中地理课堂教学中,培养学生的综合思维能力成为地理老师必须重点研究的问题。 |
| 关 键 词： | 高中地理 综合思维能力 培养研究 |
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