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核心素养下小学语文阅读教学的优化
引用本文:冯远琼.核心素养下小学语文阅读教学的优化[J].试题与研究:高中理科综合,2020(4):0123-0123.
作者姓名:冯远琼
作者单位:贵州省遵义市播州区第一小学
摘    要:核心素养理念指导小学语文的阅读具有极其重要 的意义。小学语文教师在教学中,要积极改革创新语文教学模 式,从“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”教育目标 入手,优化语文阅读模式,发展学生语文核心素养。

关 键 词:小学语文阅读  核心素养  优化对策
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