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| “旧瓶”必须装“新酒”——浅谈“两课”教师如何应对新的课程整合 | |
| 引用本文： | 郝悦.“旧瓶”必须装“新酒”——浅谈“两课”教师如何应对新的课程整合[J].黑龙江教育,2006(7):50-51. |
| 作者姓名： | 郝悦 |
| 作者单位： | 鲁东大学,山东烟台264025 |
| 摘 要： | 新一轮的“两课”课程整合给教师带来机遇的同时，也对“两课”教师提出了严峻的考验。本文从课程观念的更新、教学内容的翻新、教学方法的创新和教师角色的转换等几个方面，试述了“两课”教师如何勇敢面对新的课程整合，实现“旧瓶”装“新酒”的要求。 |
| 关 键 词： | 课程整合 课程观 “两课”教师 教学内容 教学方法 高校 |
| 文章编号： | 1002-4107（2006）07/08-0050-02 |
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