|
|||||
|
|
| 重在交流——"五步曲"评课模式 | |
| 引用本文： | 周祖威.重在交流——"五步曲"评课模式[J].天津工程师范学院学报,2006,16(4):6-9. |
| 作者姓名： | 周祖威 |
| 作者单位： | 天津工程师范学院,教务处,天津,300222 |
| 摘 要： | 我院自2002年实施评选“优秀主讲教师”以来,已先后有33位教师被评为“优秀主讲教师”。把评定优秀主讲教师作为一种制度,这是一个新生事物。如何作好参评教师课堂教学的评教工作,对我们来说,不仅在实践上,在认识上都是个新问题,而且随着时间的推移,这个问题越来越尖锐地出现在 |
| 关 键 词： | 评课 交流 以人为本 |
| 文章编号： | 1673-1018（2006）04-0006-04 |
| 收稿时间： | 2006-03-27 |
| 修稿时间： | 2006年3月27日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |