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中西方高师教育课程设置比较研究
引用本文:夏薇,张秀萍.中西方高师教育课程设置比较研究[J].教书育人,2005(1):109-111.
作者姓名:夏薇  张秀萍
摘    要:高等师范课程设置是教师培养的核心问题,也是教育制度的灵魂。笔者通过对美、英、法、德等西方发达国家和我国高师教育课程设置的比较,针对我国高师教育课程设置存在的问题提出一些建议和改进措施。

关 键 词:高等师范院校  课程设置  比较研究  职业技能  中国  西方国家  比较教育
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