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装潢设计专业课程设置问题初探
引用本文:卢建洲.装潢设计专业课程设置问题初探[J].中国轻工教育,2012(2):58-60.
作者姓名:卢建洲
作者单位:郑州轻工业学院
摘    要:本文从当前我国大多数设计院校装潢设计专业课程的构成与分类入手,对基础课、专业课等各门课程之间的专业知识与技能的交叉与渗透进行了分析与研究。并在此研究的基础上.根据其课程特点对装潢设计专业课程设置进行了系统的调整与安排,从而使装潢专业课程的安排与设置更加具备科学性与合理性。只有认同和理解清楚装潢课程间这种规律与内涵,才能有效地提高教师教学的有效性、提高学生学习的效率.以及保证学生学习专业知识的深度与牢固度。

关 键 词:装潢设计  课程设置  交叉性  渗透性
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