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如何构建"家、校、社三位一体大德育网络"
引用本文:陈鹭波.如何构建"家、校、社三位一体大德育网络"[J].教书育人,2008(3).
作者姓名:陈鹭波
摘    要:"育人"应以育德为先.一切教育归根到底是"德"的教育. 处于求知、成长中的青少年.受其年龄、个性特征、知识水平、心理水平,行为模式、生活环境等因素影响,其道德认知水平和行为模式具有易反复、善变的特征,从而使得学校的德育工作成果难以巩固和顺利发展.

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