| 民办园教师的职业倦怠与其心理健康的关系 |
| |
| 引用本文： | 潘君利,左瑞勇,汤永隆,邓丽俐.民办园教师的职业倦怠与其心理健康的关系[J].学前教育研究,2009(3). |
| |
| 作者姓名： | 潘君利 左瑞勇 汤永隆 邓丽俐 |
| |
| 作者单位： | 1. 重庆师范大学学前教育学院,重庆,401331
2. 西南大学心理学院,重庆,400715 |
| |
| 基金项目： | 重庆市教委人文社会科学研究项目 |
| |
| 摘 要： | 本研究随机抽取重庆市主城区各类民办幼儿园教师217名为被试,采用MBI-ES教师职业倦怠量表和SCL-90症状自评量表对其进行测评,以探讨民办园教师职业倦怠现状与其心理健康的关系,结果表明:民办园教师的情绪衰竭程度相对较高,其次是低个人成就感,非人性化现象最轻微;民办园教师的职业倦怠状况与心理健康水平呈显著正相关关系,职业倦怠越严重,心理健康水平越低,反之,心理健康水平越低,职业倦怠也越严重;改善民办园教师的生存状态是提高其心理健康水平、防治职业倦怠的必由之路。
|
| 关 键 词： | 民办园教师 职业倦怠 心理健康 |
Job Burnout and Its Relation with Mental Health among Private Preschool Teachers |
| |
| Pan Junii,Zuo Ruiyong,Tang Yonglong,Deng Lili.Job Burnout and Its Relation with Mental Health among Private Preschool Teachers[J].Studies In Preschool Education,2009(3). |
| |
| Authors: | Pan Junii Zuo Ruiyong Tang Yonglong Deng Lili |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
