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语文课堂教学艺术谈
引用本文:毛风莲.语文课堂教学艺术谈[J].成才之路,2007(31).
作者姓名:毛风莲
作者单位:山东菏泽牡丹区胡集中心小学
摘    要:一堂课好比一段乐章,每一个教学环节如同一个个跳动的音符,组成了课堂教学的旋律。要想使一堂课成为一段美妙的乐章,

关 键 词:语文  作用  调控艺术  教师  格局  有张有弛  课堂教学  组成  跳动的音符  教学环节  乐章
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