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| 创设动态生成的活力课堂 | |
| 引用本文： | 徐遗兰.创设动态生成的活力课堂[J].小学教学参考,2010(25). |
| 作者姓名： | 徐遗兰 |
| 作者单位： | 江苏丹阳市正则实验小学,212300 |
| 摘 要： | 所谓动态生成的活力课堂就是指在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中,现时生成了超出教师预设方案之外的新问题、新情况,使课堂呈现出动态变化、生机勃勃的特点.动态生成的活力课堂体现了学生的主体性和课堂的真实性,它追求课堂的真实、自然、和谐,再现师生"原汁原味"的教学生态情境,从而达到师生共识、共享、共进的教学高境界,实现师生生命价值的不断超越. |
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