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| 要重塑“劳动光荣”氛围 | |
| 引用本文： | 姚宏昌.要重塑“劳动光荣”氛围[J].课程教材教学研究(小教研究),2010(Z1). |
| 作者姓名： | 姚宏昌 |
| 摘 要： | 劳动教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生劳动意识和劳动技能的重要途径,也是学生了解社会、融入社会、服务社会不可缺少的步骤。劳动教育应该成为素质教育核心内涵的有机组成部分。 |
| 关 键 词： | 劳动意识 服务社会 核心内涵 劳动教育 学校教育 重要组成部分 受教育者 爱劳动 素质教育 劳动技能 |
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