| 加拿大多元文化主义语言教育政策研究 |
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| 引用本文： | 曹迪.加拿大多元文化主义语言教育政策研究[J].江西教育科研,2015(3):55-60,74. |
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| 作者姓名： | 曹迪 |
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| 作者单位： | 首都师范大学大学英语教研部 北京 100048 |
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| 基金项目： | 北京市教委2014年社科计划面上项目“全球化时代中美外语教育政策价值取向比较研究”，国家语委科研基地重大项目“国家利益视野下的语言教育战略研究” |
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| 摘 要： | 加拿大作为多民族、多语言、多文化国家,在语言教育政策领域秉承多元文化主义的治国理念,以语言教育认同观和语言教育权利观作为政策指导观,制定了多元文化主义语言教育政策。该政策为实现加拿大"多元一体"的社会格局奠定了和谐的语言基础;为加拿大各族群享有平等的语言教育权利提供了政策保证;为推动加拿大民族语言教育的新发展提供了政策支持。
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| 关 键 词： | 加拿大 多元文化主义 语言教育政策 |
Multiculturalism Language Education Policies in Canada |
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| Cao Di.Multiculturalism Language Education Policies in Canada[J].Jiangxi Educational Research,2015(3):55-60,74. |
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| Authors: | Cao Di |
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