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| 试论教师的教育潜能 | |
| 引用本文： | 黎琼锋.试论教师的教育潜能[J].红领巾,2004(4):48-51. |
| 作者姓名： | 黎琼锋 |
| 作者单位： | 梧州师范高等专科学校,初等教育系,广西,贺州,542800 |
| 摘 要： | 教育是一种育人的活动,现代教育必须立足于发现和发展学生的潜能.教师在开发学生潜能的过程中,一方面是在开发自己的潜能,另一方面也是在实现自己的教育价值.在教师的教育潜能中,应蕴涵着丰富的职业精神、教育智慧以及有待开发的专业创新能力.开发教师的教育潜能,对教育活动大有裨益.以专业精神培养为核心,激活教师的教育潜能;以教师专业化为目标,不断形成教师的教育智慧;以发展性教师评价为动力,促进教师实现专业创新. |
| 关 键 词： | 潜能 教育潜能 职业理想 教育智慧 专业创新 |
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