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| 浅谈小学语文作业的设计与评价 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省靖江外国语学校城南分校 |
| 摘 要： | 作业设计是教学工作中的基本环节,也是实施素质教育、进行课程改革的重要载体,其研究对于教学实践的深化和教学理论的建设具有重要的意义。笔者从内容生活化、形式多样化、作业自主化、评价多元化等方面入手,设计符合新课程理念的语文作业,能引导学生关注生活,积极地学习,有助于培养学生的综合能力,让学生在能动的作业活动中获取生动、活泼,充满个性的发展。 |
| 关 键 词： | 语文作业 生活化 多样化 自主化 评价多元化 |
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