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| 论初中语文阅读中的“意会”与“言传” | |
| 引用本文： | 祁燕.论初中语文阅读中的“意会”与“言传”[J].读与写:教育教学刊,2012(9):51. |
| 作者姓名： | 祁燕 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市沭阳如东实验学校 |
| 摘 要： | 阅读是语文教学的重要内容,"只可意会,不可言传"的教学结果显然不利于素质教育理念的落实与语文教学水平的提升。本文首先回答如何理解"意会"和"言传",并在此基础上,结合笔者的教学实践,从几个方面展开,探讨如何实现初中语文阅读中的"意会"与"言传"。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读 意会 言传 |
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