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| 坚持"六度"标准构筑理想课堂 | |
| 引用本文： | 李宜华.坚持"六度"标准构筑理想课堂[J].上海教育科研,2008(9). |
| 作者姓名： | 李宜华 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰市教育局教研室,225500 |
| 摘 要： | 构筑理想课堂,是一线老师的永恒的课题.理想课堂的"标准",没有最好,只有更好!构筑理想课堂,一是要坚持课堂教学的整合度和参与度,力求优化教学目标;二是要坚持课堂教学的自由度与亲和度,力求优化教学过程; |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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