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| 任务型教学活动的设计与应用 | |
| 引用本文： | 郑丽,王志琴.任务型教学活动的设计与应用[J].安徽教育科研,2003(4):29-30. |
| 作者姓名： | 郑丽 王志琴 |
| 摘 要： | 探索有效的课堂教学模式是英语课堂教学改革的一项重要内容。教育部颁布的《英语课程标准(实验稿)》以及人民教育出版社新修订的九年义务教育初中英语均倡导“任务型”教学思想。任务型教学模式强调让学生的注意力主要放在怎样利用英语作为交流的媒体来完成任务而不只是关心自己所说的句子的结构是否正确。学生通过使用正在学习的语言来完成贴近生活的任务，能在掌掘一定的英语基础知识和基本技能、获得基本运用英语能力的同时，培养学以致用的意识和初步运用进行交际的能力。这就要求教师必须在特定的教学目的的指导下，设计出具有明确目标和可操作性的教学活动，这样既可激发学生的学习兴趣， |
| 关 键 词： | 任务型教学 教学模式 课程标准 初中 英语 教学设计 |
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