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| 网络环境下促进教师专业成长的研究与实践 | |
| 引用本文： | 葛秀华.网络环境下促进教师专业成长的研究与实践[J].文科爱好者,2013,5(2). |
| 作者姓名： | 葛秀华 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳县沭河中学 江苏沐阳223600 |
| 摘 要： | 信息技术作为一门基础学科,肩负着培养学生信息素养、促进教育全面发展的重要责任,教师的信息素养直接影响着教育事业的成败.网络信息技术对教师的知识结构、思维方式和教学水平提出了多样化的要求,也大大促进教师的专业成长.作为一名中学信息技术教师,尝试改变教师专业化发展的现状,努力为教师专业成长探索一条可行之路. |
| 关 键 词： | 网络环境 网络教研 教师专业成长 |
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