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| 浅谈语文教学的审美教育 | |
| 引用本文： | 魏怡萍.浅谈语文教学的审美教育[J].文科爱好者,2013,5(2). |
| 作者姓名： | 魏怡萍 |
| 作者单位： | 陕西省宝鸡职业技术学院 陕西 宝鸡721013 |
| 摘 要： | 语文课是兼有工具性和思维性的一门基础课.它与其它课程最大区别的地方是:及要求学生学习课文的内容,又要求学生了解课文中展示的各种表达形式,从而达到开发学生的观察力、思维力、想象力等语文综合能力和提高学生思想觉悟的目的.我们每一个语文教师都应自觉地、系统地对学生进行审美教育.教师不仅是知识的传播者,还应是美好心灵的塑造者,要用自己的心血与汗水浇灌美育这块沃土. |
| 关 键 词： | 语文课 审美教育 语文综合能力 |
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