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| 高校校报编辑媒介素养的构建与提高 | |
| 引用本文： | 杨敏,梁佳.高校校报编辑媒介素养的构建与提高[J].新闻窗,2011(2):91-92. |
| 作者姓名： | 杨敏 梁佳 |
| 作者单位： | 西华师范大学新闻传播学院; |
| 基金项目： | 四川省教育厅人文社科项目(09SB121)《高师院校开展媒介素养教育的研究与探索》阶段性成果 |
| 摘 要： | 现代社会，学校与媒介是人们获取信息最重要的来源。如果说学校是让人们接受教育信息的地方．那么媒介则在日常生活中对人们潜移默化，它所传播的各种信息影响着人们对外部世界的认识和看法。高校校报是学校教育与媒介传播功能的结合体，编辑在对文章的辨别、选择、加工过程中必须具备先进的媒介素养理念， |
| 关 键 词： | 媒介素养 校报编辑 高校校报 学校教育 获取信息 传播功能 现代社会 潜移默化 |
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