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| 对书目导读与信息素养教育功能的新思考 | |
| 引用本文： | 付先华.对书目导读与信息素养教育功能的新思考[J].高校图书情报论坛,2005,4(1):10-12. |
| 作者姓名： | 付先华 |
| 作者单位： | 武汉理工大学图书馆,武汉430070 |
| 摘 要： | 文章从目录学是人们读书治学的入门之学出发,通过论述书目所具有的文化传播与导读功能、知识普及与推荐功能、文献控制与信息素养教育功能等，说明了书目导读是人们读书治学和科学研究的理想途径，重点研究了网络时代书目工作对文献控制和信息素养教育所发挥的新功能。 |
| 关 键 词： | 信息素养教育 导读功能 书目工作 治学 读书 目录学 文献 新思考 知识普及 途径 |
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