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浅谈提高数学课堂教学高效性的策略
引用本文:王亚云.浅谈提高数学课堂教学高效性的策略[J].中国校外教育(理论),2014(26):56.
作者姓名:王亚云
作者单位:内蒙古赤峰市克旗经棚第二小学
摘    要:近年来,随着教育改革的深化,小学课堂教学取得了明显的进步。但是由于传统教学观念的存在,使得原本活跃充满乐趣的数学课堂气氛变得紧张、严肃、枯燥,严重影响了小学生的学习积极性。因此,构建高效性的课堂教学作为小学数学教学改革的重要内容,是每位教师不断追求的目标。结合教学经验,对提高数学课堂教学高效性的策略进行初步探讨,以供借鉴。

关 键 词:数学课堂教学  高效性  策略
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