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高中英语阅读课情境教学法实例一则

引用本文：	刘春征.高中英语阅读课情境教学法实例一则[J].中国校外教育(理论),2014(25):79+73.

作者姓名：	刘春征

作者单位：	吉林省长春吉大附中实验学校高中部

摘要：	针对高中英语阅读课相对复杂、抽象的特点,结合课文的不同特点创设情境,引领学生切实走进课文,对课文内容感同身受,以积极的心态和愉悦的心情构建知识。
关键词：	情境教学法高中英语阅读课
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