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| 初高中地理教学衔接之我见 | |
| 引用本文： | 谢锐,黄彩霞.初高中地理教学衔接之我见[J].中国校外教育(理论),2014(25):50. |
| 作者姓名： | 谢锐 黄彩霞 |
| 作者单位： | 甘肃省酒泉市新苑学校 |
| 摘 要： | 幼小衔接、小初衔接、初高衔接为社会各界所重视,究其原因是在这些时段,学生处于不同学习阶段的过渡时期,新的生活环境、思维方式、学习方式,需要学生积极主动地去适应、去衔接。学科内部的教学衔接对于激发学生学习热情、提高学生学习效率、增强学生学习自信、明确学生学习目标都有积极的作用。作为一名一线的地理教师,要做好初高中地理教学的衔接,需要找准衔接点。 |
| 关 键 词： | 地理教学 衔接 兴趣 效率 |
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