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| 让每个学生都成为我的亲人 | |
| 引用本文： | 顾真.让每个学生都成为我的亲人[J].中国校外教育(理论),2014(23):168. |
| 作者姓名： | 顾真 |
| 作者单位： | 山东省济南市南辛庄小学 |
| 摘 要： | 2012年,我受邀至一所校外教育机构担任五年级英语教师。该班为“强化班”,即一些英语成绩较差,对学习不感兴趣的后进生甚至顽皮的学生组成。刚接班时,辅导员陈老师给了我一张名单,上面密密麻麻的列举了5、6个学生的名字。她告诉我这几个学生“各有千秋”。常常欺负新老师。尤其是一个叫“沈俊文”的学生,不把老师放在眼里,甚至还会和老师打架。而一个叫“鲁耀伟”的孩子长得高高大大,常常上课起哄,扰乱课堂。历任许多老教师也对他“束手无策”。陈老师让我一定要“厉害”点。先给 |
| 关 键 词： | 让每个学生都成为我的亲人 |
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