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| 博客在线 | |
| 摘 要： | 公开课与教师专业发展关系的调查研究朱晓民、秦杰在《课程·教材·教法》2008年第5期撰文说,公开课是一种常见的教师专业活动形式。公开课为何能促进教师的专业发展,怎样才能使公开课更有效地促进教师专业发展?本研究运用调查法、访谈法等研究方法,从教 |
| 关 键 词： | 研究方法 研究性学习课程 公开课 多元智能理论 调查研究 发展关系 活动形式 教师专业发展 访谈法 教学改革 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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