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小学数学教学中问题意识的培养

引用本文：	肖丽娟.小学数学教学中问题意识的培养[J].考试,2007(7).

作者姓名：	肖丽娟

作者单位：	黑龙江大庆市让北第二小学 163000

摘要：	爱因斯坦曾说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”的确,教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。从事小学数学教育十年以来,我更加深刻地感受到对于小学生来说,具有较强的问题意识是进行创新活动的开始。让学生学会提问题,意识到问题的
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