《商品学》课程参与式教学的探究 |
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引用本文: | 蔡涛.《商品学》课程参与式教学的探究[J].中国科教创新导刊,2007(1):38-38. |
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作者姓名: | 蔡涛 |
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作者单位: | 广东金融学院,广东广州,510521 |
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摘 要: | 商品学课程具有实践性、复杂性、综合性和权变性等特点,传统的教学方法使学生在学习的过程中难以适应上述特点,所以,有必要对《商品学》课程的教学方式进行探究,而参与式教学采取全方位开放式的教学模式,充分发挥学生的积极性和主动性,克服了传统教学模式的弊端,有利于课堂上教与学双方共同走向和谐发展。
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关 键 词: | 商品学 参与式 课程特点 教学方式 |
文章编号: | 1002-7092(2007)04(a)-0038-01 |
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