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| 心理拓展训练应用于初中体育与健康课程的实践初探 | |
| 引用本文： | 黄国忠.心理拓展训练应用于初中体育与健康课程的实践初探[J].课堂内外(高中版),2021(1):126-126. |
| 作者姓名： | 黄国忠 |
| 作者单位： | 宁国市宁阳学校 |
| 摘 要： | 初中体育教师需要成为一个善于完成自我的教学技术发展和创新的施教者,要能让学生在学习体育课程的同时,懂得运动的乐趣。让学生克服自我的心理问题,释放压力,在运动的同时,减除个人的心灵负担,成为一个热爱体育、热爱运动、热爱学习的奋进的人。学生在心灵力量得到拓展的同时,还能克服自身运动问题,让个人的身体素质、运动能力得到更大程度的提高和发展。 |
| 关 键 词： | 初中体育 心理拓展训练 实践初探 影响分析 教学效果 |
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