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关于数学课堂教学中有效提问的实践研究
引用本文:陈云开.关于数学课堂教学中有效提问的实践研究[J].课堂内外(高中版),2021(1):53-53.
作者姓名:陈云开
作者单位:唐山市汉沽管理区教育局
摘    要:基于数学学科难度比较大的特点,教师应该积极提高学生在课堂上的参与度,让学生与教师的互动性增强,对学生进行积极有效地提问。本文首先分析了初中数学教学现状,然后针对初中数学课堂教学中加入有效提问理念的优势进行解读,最后对如何在初中数学课堂教学中引入有效提问进行实践研究。

关 键 词:初中数学  课堂教学  有效提问  策略研究
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