|
|||||
|
|
| 关注文体特点 凸显“语用”教学 | |
| 引用本文： | 林文清.关注文体特点 凸显“语用”教学[J].天津教育,2020(3):157-158. |
| 作者姓名： | 林文清 |
| 作者单位： | 福建省长泰县兴泰中心小学 |
| 摘 要： | 不同的文体,其特点也不尽相同。小学语文教材的文体丰富多彩,教师要善于结合不同的文体特点进行语用教学实践,提升学生的语言文字运用能力,从而实现真正的"有语文味儿"的语文课。 |
| 关 键 词： | 小学语文 文体特点 语用教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |