高职院校AutoCAD课程教学方法探索 |
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作者姓名: | 董庆 |
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作者单位: | 安徽交通职业技术学院 |
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基金项目: | 2017年安徽省教育厅质量工程智慧课堂试点项目(编号:2017zhkt163) |
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摘 要: | 为了促进高职院校AutoCAD课程教学质量的提升,改进教学方法,拓宽高职院校学生的就业渠道。文章首先阐述AutoCAD课程教学现状,包括学情与当前课程教学现状;然后分析了AutoCAD课程教学方法,包括激发学生的学习兴趣;合理安排授课内容和顺序;案例教学。
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关 键 词: | 高职院校 AUTOCAD 教学方法 |
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