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大学生网络道德教育的可视化分析
作者姓名:张传民
作者单位:商丘学院应用科技学院
基金项目:2018年度河南省社科联;河南省经团联调研课题"大学生网络道德教育的可视化分析"(编号:SKL-2018-702)
摘    要:为了加强大学生网络道德教育的研究,培养高素质的社会主义接班人,文章对大学生的网络道德教育进行了可视化分析,包括总体趋势、研究机构分布、核心作者分布、研究的热点主题及大学生网络道德教育研究的发展趋势。

关 键 词:大学生  网络道德教育  可视化分析
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