|
|||||
|
|
| 小学语文课堂教学策略探究 | |
| 作者姓名： | 郑圣云 |
| 作者单位： | 安徽省怀宁县独秀小学 |
| 摘 要： | 为了提升语文课堂教学效率,让语文课堂成为学生乐学的天地,文章从三个方面提出了小学语文课堂教学的策略,分别是合理提问,引导学生探究;创设情境,激发学生学习兴趣;运用多媒体,提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 小学语文 教学情境 多媒体 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |