STEM教育理念创新科学探究活动的研究 |
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作者姓名: | 孔艳 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区湖塘桥第二实验小学 |
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摘 要: | 新课改要求课堂教学要进行全面升级和改革,适时引入全新的教学理念,从而吸引学生注意力,提升课堂教学效率。为学生提供认知社会和自然的重要契机是小学科学教学的重要追求。要想实现这一教学目标,教师必须从不同视角出发开展教学设计,尤其要引入STEM教育理念,促使课堂教学更加有针对性,为学生科学素养的塑造奠定坚实基础。
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关 键 词: | 小学科学 STEM 理念活动 |
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