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创造性思维培养的几点尝试
引用本文:伊西艳,秦清旺.创造性思维培养的几点尝试[J].山东教育,2005(21):76-76.
作者姓名:伊西艳  秦清旺
摘    要:创造性思维是指有独见性的思维。这种思维不仅能揭示客观事物的本质及内在联系,而且能在此基础上产生新颖的、独创的、有社会价值的思维成果。创造性思维的形成需要有创新意识的驱使,所以教师在教学中应努力培养学生的创新意识,发展学生的多种思维,并促使各种思维方式的有机结合。

关 键 词:创造性思维培养  创新意识  内在联系  客观事物  思维成果  社会价值  培养学生  有机结合  思维方式  教学  教师
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