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学科教学与学生创造力的培养
引用本文:郭素花.学科教学与学生创造力的培养[J].教育现代化,2005(7):32-32.
作者姓名:郭素花
作者单位:[1]广州市电子信息学校 [2]华南师范大学物理系
摘    要:把培养学生的创造力作为素质教育的重点,是我国教育思想观念的一次重大转变,也是国际教育改革的潮流。在“大一统”、“共性至上”、“考试标准化”等传统教育观念、教育模式下培养出来的教师如何应对这一重大转变。比如,什么是创造力,创造力与学业成绩的关系、如何培养创造力等问题,都需要我们认真分析和摸索。

关 键 词:学科教学  创造力  素质教育  教学模式  问题意识  教学内容
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