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| 创设情境激发阅读情感 | |
| 引用本文： | 王芳.创设情境激发阅读情感[J].教育实践与研究,2005(5):35-36. |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 保定市新市区实验小学,河北,保定,071051 |
| 摘 要： | 在阅读教学中,教师要引导学生通过对语言文字和语言情境的理性认知,借助视听感知和想像,使学生得到身临其境的体验,进而培养、健全学生情感品质,以便达到了良好的教学目的. |
| 关 键 词： | 小学语文教学 创设情境 情感体验 |
| 文章编号： | 1009-010X(2005)03-0035-02 |
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