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交际式教学与语篇整体教学手段的综合运用—大学英语精读课堂教学模式的新尝试
引用本文:刘晓平.交际式教学与语篇整体教学手段的综合运用—大学英语精读课堂教学模式的新尝试[J].常德师范学院学报(社会科学版),2002,27(1):103-104.
作者姓名:刘晓平
摘    要:交际式教学法着重培养学生的语言交际能力,这对于传统的教学模式是一种改进和超越。语篇整体教学手段注重语篇的整体构建意义,强调在真实的阅读情景中灵活地运用各种语言技能来出语篇的意义,并在此基础上掌握语篇中的评议知识。教学实践,将二者结合起来,能取得较好的教学效果。

关 键 词:大学英语  交际式教学法  语篇整体教学  教学模式  精读课  课堂教学  教学方法
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