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| 数学“综合与实践”的困境与突围——以西南师大版小学数学教材“综合与实践”修订为例 | |
| 引用本文： | 张文超,吴世彬.数学“综合与实践”的困境与突围——以西南师大版小学数学教材“综合与实践”修订为例[J].现代教育科学,2013(4):49+53. |
| 作者姓名： | 张文超 吴世彬 |
| 作者单位： | 重庆市北碚区西南大学附属小学 |
| 基金项目： | 重庆市“十二五”重大规划课题西南师大版小学数学教材“综合与实践”编写特点设计阶段成果 |
| 摘 要： | "综合与实践"是数学课程内容的一个重要领域,它是以问题为载体,以发现和提出问题、分析和解决问题为基本线索,以学生自主参与、合作探究为主的学习活动。综合与实践体现了数学与外部世界的联系、数学内部知识之间的联系,具有问题性、探索性、综合性、应用性等特点,在培养学生探索能力、创新能力、学习 |
| 关 键 词： | 解决问题 实践体 小学数学教材 综合应用 综合性 统计与概率 外部世界 数学课程内容 创新能力 突围 |
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