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| 新课改背景下数学常态课多元评价初探 | |
| 引用本文： | 汪正坤.新课改背景下数学常态课多元评价初探[J].中学教学参考,2012(7):76-76. |
| 作者姓名： | 汪正坤 |
| 作者单位： | 钢管厂学校,湖北荆州市,434000 |
| 摘 要： | 一、现阶段初中数学常态课评价现状
目前，随着初中新课程改革深入人心，数学学习评价主要体现在以下几个方面． |
| 关 键 词： | 初中数学 多元评价 常态课 课改背景 数学学习评价 新课程改革 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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