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| 媒介融合、媒介社会与媒介素养教育 | |
| 引用本文： | 李霞.媒介融合、媒介社会与媒介素养教育[J].新闻爱好者,2008(12):39-40. |
| 作者姓名： | 李霞 |
| 作者单位： | 东莞理工学院 |
| 摘 要： | “媒介融合”这一概念最早由美国马萨诸塞州理工大学的I·浦尔教授提出，其本意是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势。最初人们关于媒介融合的想象更多地集中于将电视、报刊等传统媒介融合在一起，但此后，先是数字技术的发展使得媒介形式开始向数字媒介转变，所有的传播技术都快速地融合成了数字形式，互联网逐渐与报刊、广播、电视等传统大众媒介融合。此后，网络技术的推动，又使得媒介融合得以脱胎换骨， |
| 关 键 词： | 媒介融合 媒介素养教育 社会 多功能一体化 马萨诸塞州 数字媒介 媒介形式 数字技术 |
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