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| 浅议学习动机的激发 | |
| 引用本文： | 张宁东,王大萍.浅议学习动机的激发[J].当代教育论坛,2005(10):75. |
| 作者姓名： | 张宁东 王大萍 |
| 作者单位： | 1. 华容四大 2. 华容实验初中 |
| 摘 要： | 在教学过程中,培养和激发学生的学习动机,提高其心理素质,让每一个学生都得到生动活泼的发展,是每一位教育工作者必须认真研究的课题。那么,在素质教育的实施过程中,如何培养激发学生的学习动机呢?一、设置学习目标,诱发学习动机学习目标是学习活动的出发点和归宿。在教学中要把教学目标转化为学生的学习目标,同时还要帮助学生设立适当的学习目标,让学生享受成功的喜悦和达标的快乐。在教学中,教师要给学生提供明确而具体的目标以及达到目标的方法。在具体实施中,“目标教学法”是比较理想的方法。例如,在讲解分析几何“直线”时,首先提出全… |
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