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论教育在“人的生产”过程中的偏差及复归
引用本文:李芳.论教育在“人的生产”过程中的偏差及复归[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(1):15-18.
作者姓名:李芳
作者单位:华中师范大学,教育科学学院,湖北,武汉,430079
摘    要:教育是塑造人的活动 ,然而在“以物为中心”思想的影响下 ,教育在“人的生产”过程中发生了偏差 ,并没有造就马克思主义完整意义上的人。因此 ,有必要回到马克思主义“人的生产”的本质进行思考 ,并重新审视教育在“人的生产”过程中应有的作用。

关 键 词:教育  “人的生产”  偏差  复归
文章编号:1671-0916(2003)01-0015-04
修稿时间:2002年11月20

The Cultural Clash and the Educational Policy after China's Entry Into WTO
Abstract:
Keywords:
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