浅谈基于校园周边环境开展高中地理实践教学——以湖北省秭归县为例 |
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引用本文: | 朱忠良.浅谈基于校园周边环境开展高中地理实践教学——以湖北省秭归县为例[J].地理教育,2013(9):49-50. |
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作者姓名: | 朱忠良 |
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作者单位: | 湖北省秭归县第二高级中学,443600 |
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摘 要: | 高中地理新课程标准在“课程的学习理念”中指出“倡导自助学习、合作学习和探究学习”,强调“开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”,课程目标也在“知识与技能”方面要求学生“学会独立或合作进行地理观测、地理实验、地理调查”。由此可见,实现“现代公民必备的地理素养”的提升,地理实践教学是高中地理教学中不可或缺的一部分,而校园周边环境则是开展地理实践教学活动理想场所,本文以笔者学校所在地为例进行说明。
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关 键 词: | 高中地理教学 实践教学活动 周边环境 校园 秭归县 湖北省 新课程标准 合作学习 |
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