|
|||||
|
|
| 浅析高三数学学情检测的教学功能 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省建湖县第二中学 |
| 摘 要： | <正>学情检测是了解学生经过一段时间的学习后对知识掌握情况的一种检测手段.学情检测是平时教学过程中,不可缺少的重要环节.不过,有不少学生与老师都把学情检测仅仅看成是一次考试或考查,都将视线集中在分数上,而忽略了学情检测的真实价值,使学情检测无法发挥其应有的实际作用,从而使得学生在学习上走了很多的弯路,做了大量的无用功.首先,我们来认识一下学情检测:一般地,学情检测的难度不大,主要考查基础知识、基本方法以及基本技能,是对学生一段时间的学习情 |