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趣味学习与初中历史教学
引用本文:闫军伟.趣味学习与初中历史教学[J].科技风,2011(14):195.
作者姓名:闫军伟
作者单位:鹤壁市第四中学,河南鹤壁,456600
摘    要:要提高历史课的教学质量就必须培养学生的学习兴趣。这就要求教师在教学中利用情感激发学生的学习兴趣;在课堂讲授中要联系实际古为今用,巧设情境,导引学生积极参与教学;要根据教学内容巧妙设疑,引导学生创新思维;教师要善于利用现代教学工具使学生轻松愉快、主动有效地学习。

关 键 词:教师  历史教学  学生  趣味学习
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