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| 读《师爱是激发学生训学潜能的“助燃剂”》一文有感 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省泰州姜堰区实验初中 |
| 摘 要： | <正>是什么力量把大众眼里的"无望生"变成自觉、自愿训练与学习的好学生?是什么力量把桀骜不驯的体特生变成全校师生表扬与赞叹的好学生?是什么力量把这些备受每个家庭呵护的孩子变成"在操场竭尽全力拼命努力",还"不忘给教练‘争’面子"?是爱,是师爱。对高中生而言,学识渊博、才华出众、风度翩翩的教师很受欢迎。但是充满人性、拥有爱心、富有情趣的教师更受期盼,尤其是体育特长生更希望在学校得到更多的师 |
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