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高校体育教学评价中存在的问题及改进方法
作者单位:
;1.江西省九江学院
摘 要:
<正>体育教学评价是体育教育的重要组成部分,是一般评价活动在体育领域的具体表现。它是以既定体育教育目标为依据,运用有效的评价技术和手段,对体育教学活动的过程和结果进行测量、分析、比较,并给予价值判断的过程。因为素质教育的内在要求是通过科学的评价促进大学生素质的全面发展,使体育教学评价体现现代教育评价的主要功能,其出发点和归宿点是促进每一位学生得到健康的、全面的发展。一、体育教学评价存在的主要问题
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